Biologie

Das Fach Biologie wird in der Sekundarstufe I in den Jahrgangsstufen 5, 6, 8 und 10 zweistündig unterrichtet. Es hat wie alle anderen Naturwissenschaften die Aufgabe, unseren Schülerinnen und Schülern eine naturwissenschaftliche Grundbildung zu vermitteln, mit dem Ziel, Phänomene der Natur aufzugreifen, ihre Prozesse und Zusammenhänge zu verstehen und sich mit den spezifischen Methoden der Erkenntnisgewinnung und deren Grenzen auseinanderzusetzen. 

Ein Schwerpunkt des Kernlehrplans liegt in einer Konkretisierung der Unterrichtsinhalte in Form von so genannten Inhaltsfeldern. Sie erleichtern den Schülerinnen und Schülern den kontinuierlichen Aufbau von fachlichen Kompetenzen im Sinne des kumulativen Lernens.

Als Grundlage der unterrichtlichen Vermittlung dient ein handlungsorientiertes entdeckendes Lernen, das Schülerinnen und Schüler zunehmend befähigt, unter Nutzung neuer Medien und Methoden fachliche Zusammenhänge selbstständig zu erarbeiten und Arbeitsergebnisse zu präsentieren. In diesem Grundverständnis werden die Kinder der Jahrgangsstufen 5 und 6 an naturwissenschaftliche Arbeitsweisen herangeführt. Vertieft und erweitert werden diese Inhaltsfelder durch Exkursionen z.B. zur Zooschule Münster oder zum Bauernhof. 

Den unterrichtlichen Schwerpunkt in der Jahrgangsstufe 8 bildet die Erkundung des Ökosystems Wald. Hier werden grundlegende inhaltliche Kompetenzen aus dem Bereich der Ökologie erworben. In dieser Jahrgangsstufe ist der Unterricht auch praktisch orientiert. Eine Exkursion gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, das Ökosystem Wald unmittelbar zu erfahren und Methoden zur Analyse verschiedener Umweltfaktoren kennenzulernen. Darüber hinaus bilden Themenfelder wie z.B. die Gefährdung von Ökosystemen und der darin organisierten Lebewesen problemorientierte Ansätze im Hinblick auf Beziehung von Mensch und Umwelt. 

In der Jahrgangsstufe 10 bilden Neurobiologie, Genetik und Evolution die unterrichtlichen Schwerpunkte und dienen als Vorbereitung auf die abiturrelevanten Inhalte der Oberstufe. Darüber hinaus bietet das Themenfeld Immunbiologie einen Bezug zur Lebenswelt aller Schülerinnen und Schüler.   

 

In der Oberstufe setzen sich die Schülerinnen und Schüler in der Einführungsphase mit Themen aus dem Inhaltsfeld Zellbiologie und in der Qualifikationsphase mit Themen aus den Inhaltsfeldern Neurobiologie (Q1) Stoffwechselbiologie (Q1), Ökologie (Q1) sowie Genetik und Evolution (Q2) auseinander. 

Schulinterner Lehrplan Biologie Sekundarstufe I

Schulinterner Lehrplan Biologie Sek II